童心探研学 趣享新课堂

　　
　　为充分发挥高校优质资源优势，搭建面向少年儿童的科普与美育特色实践平台，寒假期间，继续教育学院携手自然而然研学机构，邀请22名学前儿童走进校园，开启一场集生态科技、艺术创作、文化传承、数字创新于一体的沉浸式研学之旅。孩子们怀揣好奇与期待，在探索中感知世界的奇妙，在体验中收获知识与成长，校园的各个角落都洋溢着童真童趣与欢声笑语。　　 生态科技：遇见智慧农业的奇妙
　　走进校园智慧农业大棚，现代农业的科技魅力扑面而来，瞬间点燃了孩子们的探索欲。在老师的细致讲解下，孩子们近距离观察神奇的鱼菜共生系统，直观理解“鱼养水、水种菜、菜净水”的生态循环科学原理；目光所及，无土栽培的茄子、生菜、黄瓜等蔬菜长势喜人、生机勃勃，漂浮栽培、基质栽培等新奇的种植方式，让孩子们连连惊叹，也深深激发了他们对自然科学现代农业科技的浓厚兴趣，一个个小脑袋里装满了对世界的好奇与疑问。　　 创意手作：手绘飞盘 乐享运动
　　创意手作环节，一支支五彩画笔、一方方空白飞盘，成为孩子们挥洒想象力的舞台。在轻松愉悦的氛围中，孩子们化身小小艺术家，认真勾勒线条、大胆搭配色彩，将天马行空的想象与独属于童年的创意，一笔一划融入飞盘创作中，用心制作出属于自己的个性飞盘。　　创作完成后，彩虹广场成为孩子们的欢乐天地。大家带着亲手制作的飞盘尽情奔跑、投掷、协作，小小的飞盘在空中划出一道道欢快的弧线，清脆的笑声、欢快的呼喊声洒满整个广场，孩子们在尽情享受运动乐趣的同时，也在互动中学会了合作，体会了动手创作与户外实践结合的双重快乐。
　　 美育浸润：走进艺术与文化殿堂
　　美术馆里，一幅幅风格各异的艺术作品静静陈列，孩子们徜徉其中，仿佛走进了奇妙的艺术世界。在专业老师的耐心讲解下，孩子们初识写实与抽象两种绘画风格，学着观察作品中的色彩搭配、线条运用与构图巧思，在潜移默化中感受艺术的独特魅力，一颗追求美、感知美的种子悄然在心底种下。　　
　　移步文物修复与保护研学工坊，孩子们开启了一场传统文化探索之旅。大家好奇地认识各类专业文物修复仪器，听老师讲述文物修复的故事，了解文物修复工作的严谨细致与珍贵不易。孩子们小心翼翼地观察修复中的文物，近距离感受中华传统文化的厚重底蕴与独特魅力，文化保护与传承的意识也在心中慢慢萌芽。　　 数字未来：探秘3D打印与AIGC
　　来到艺术设计学院，前沿数字科技为孩子们打开了通往未来的新世界大门。看着3D打印设备制作的各种物品，孩子们瞪大了好奇的眼睛，连连惊叹科技创造的神奇；我校学生精心创作的AIGC艺术作品，将人工智能技术与艺术设计完美融合，充满创意与想象力的作品让孩子们大开眼界，直观感受到数字科技为艺术创作带来的无限可能，也在孩子们心中埋下了探索科技未来的种子。　　
　　 研学不止步，成长正当时
　　 此次学前儿童研学体验活动，创新将高校优质教学资源转化为生动有趣的校外课堂，让孩子们走出常规课堂，在玩中学、学中悟、悟中行。在一系列沉浸式、体验式的研学活动中，孩子们不仅开阔了眼界、增长了见识，更在探索与实践中提升了科学素养、审美能力与动手能力，收获了独属于童年的成长与美好。
　　未来，继续教育学院将持续深化与研学机构的合作，充分挖掘高校资源潜力，精心打造更多特色鲜明、内容丰富、形式多样的研学项目，让高校成为少年儿童探索世界、增长才干的校外阵地，以高校之力助力少年儿童健康快乐、全面成长。